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北京市中考执行过程化考核,创新比赛能够对其女儿的升学提供特殊贡献。虽然其女儿 并未参与创新过程。 这次科创项目最后以失败告终,郑凤老师要求参与同学为其道歉,虽然参与同学在那段 时间一直为科创项目努力,但郑凤老师以“项目进展缓慢”为由令其道歉。此后还曾打电话 指责两位同学“连初中的事情都做不好”。
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