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毛泽东是怎样成为马克思主义者的

2024-1-6 01:33| 发布者: guisun| 查看: 5714| 评论: 0|原作者: 德歆 湖湘新文|来自: 微信

摘要: 事实的教育,使毛泽东终于摆脱了对社会改良道路的最后一点幻想,义无反顾地走上了马克思主义的革命道路。从此,他再也没有回过头。

(三)脚踏实地的科学态度。毛泽东想问题、做事情,总是把根扎在祖国深厚的土地上,把着眼点和着力点放在民族的解放、社会的进步、人民的幸福上。这是他的作风和习惯,也是他的志向和抱负。他虽然饱读诗书,博古通今,深入钻研,必求甚解;但他从来不是为读书而读书,也从不被书牵着鼻子走,而总是用书中的观点和结论与现实情况进行对照,看能不能切实解决现实社会中的问题。正是因为有了这样实实在在的对照,甚至有了为进行这种对照而开展的实实在在的实践,才使他抛弃了对孔孟之道的信仰,抛弃了对梁启超“开启民智”、教育救国思想的依赖,抛弃了对空想社会主义“新村”运动的热情,抛弃了对社会改良主义的期望,最终坚定地确立了马克思主义的信仰和对社会主义、共产主义理想社会的热烈追求。毛泽东从湖南第一师范学校毕业后,许多新民学会会员赴法勤工俭学去了,他却毅然留了下来,不少人对此不解。毛泽东1920年3月写给周世钊的信中说:“吾人如果要在现今的世界稍为尽一点力,当然脱不开中国这个地盘。关于这地盘内的情形,似不可不加以实地的调查及研究。这层工夫,如果留在出洋回来的时候做,因人事及生活的关系恐怕有些困难。不如现在做了”,“我不是绝对反对留学的人,而且是一个主张大留学政策的人” 。这里,我们多么真切地感受到毛泽东对祖国的热恋、对世界的责任,又是多么真切地感受到他素有的坚定的脚踏实地的科学态度


毛泽东在成为马克思主义者之后,并没有停顿下来。在几十年波澜壮阔的斗争生涯中,他一直在不断地学习着、探索着、思考着。他稔熟运用和丰富发展了马克思主义这一锐利的思想理论武器,运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决中国的实际问题;他把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践紧密地结合起来,创立了中国化的马克思主义、中国共产党的指导思想——毛泽东思想;他率领中国共产党和中国人民,在马克思主义科学理论指引下,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义腐朽反动的统治,建立了中国历史上第一个人民群众当家作主的人民共和国;他用马克思主义的世界观、方法论对中国建设社会主义的道路进行了不懈的探索,取得了不少积极的经验,使我国经济和社会发展都跨上了新的阶段。


全世界人民在马克思主义、毛泽东思想的伟大旗帜下空前地团结了起来,全世界人民在马克思主义、毛泽东思想的伟大旗帜下迈出了坚实的步伐。

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